LA CULTURA Y EL ARTE: ¿BASE O COMPLEMENTO DE LA EDUCACIÓN?

QUIÉNES SON: EL TEATRO DE LOS SENTIDOS

   Teatro de los Sentidos es un núcleo estable de artistas-investigadores de múltiples disciplinas y nacionalidades que colaboran estrechamente desde hace 20 años con Enrique Vargas (antropólogo y Director Artístico). Juntos, trabajan en lapoética de los sentidos e investigan la relación entre lenguajes sensoriales y la creación teatral.   La compañía apunta su trabajo hacia un lenguaje basado en lo no dicho. Siguiendo la huella de tradiciones orales ancestrales, pone en escena el Silencio como condición indispensable para una comunicación entre la obra y el público.   Teatro de los Sentidos tiene su sede en el edificio del antiguo Polvorín de Montjuïc (1733)  gracias a una cesión del Exm. Ajuntament de Barcelona 

QUÉ PODEMOS ANALIZAR A PARTIR DE ELLOS (texto: ACCIÓN PEDAGÓGICA EN ORGANIZACIONES ARTÍSTICAS Y CULTURALES)

   Al reflexionar sobre el punto anterior y en conjunto con el texto indicado, no cabe, sino plantearse cuestiones como por ejemplo, 

- ¿por qué desde la educación enseñar cultura y arte y no desde la cultura y el arte enseñar educación? como si la EDUCACIÓN fuese un gran eje entorno al que girar el resto de términos...

- ¿por qué el arte se sigue pensando como afición, secundario, como bella portada o contenido para gente cultivada? como si el arte no pudiera ser popular y comunitario; como si las expresiones de la alta cultura superaran en calidad a las de la cultura popular...

- ¿por qué no incluir cultura y arte de forma estructurada en los currículos? ¿es que acaso el aprendizaje entiende de opciones sesgadas? a menudo desde la propia educación formal, esa misma a la que como seres sociales debemos acceder a someternos, no se nos informan de las vías, de las posibilidades que tenemos más allá de las trayectorias educativas encaminadas a trayectorias profesionales de reconocimiento social, éxito económico, etc.

   Aún queda superar Plástica, Música y similares como asignaturas optativas dentro y fuera de las aulas...

OTRAS EXPRESIONES CULTURALES Y ARTÍSTICAS

   Existen multitud de aprendizajes y enseñanzas a nivel de danza, música, escultura, pintura y un largo etc. que representan estilos y modos de vida de muchas personas que accedieron a ellas como elementos educativos y no como "relleno" de sus horas de ocio y tiempo libre...

   Existe vida más allá de los museos reconocidos y los grandes espectáculos en famosos teatros...

- DANZA -

- ESCULTURA -

- ARTES MANUALES/PLÁSTICAS -

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