INFORMACIÓN SOBRE EL BLOG

--- METODOLOGÍAS  CAÓTI-KAS ---

A continuación se detalla la metodología que se seguirá en este blog:

A) SECCIONES DEL BLOG

    El blog se dividirá en secciones (etiquetas) que irán apareciendo conforme se vayan publicando las respectivas entradas por cada etiqueta, de manera que existirán las siguientes:

-  Presentación del BLOG: sección bajo la que se recoge una breve introducción sobre el motivo del nombre del blog; e información sobre la metodología a seguir en el blog.

- Lecturas, temas y otros (de clase): sección bajo la que se recogen todas aquellas reflexiones, relaciones y cuestiones a plantearse y replantearse a partir del material propiamente impreso dado en clase ( temas, lecturas y otros)

- Documentales, películas y otros (de clase): sección bajo la que se recogen todas aquellas reflexiones, relaciones y cuestiones a plantearse y replantearse a partir del material propiamente visto y/u oído dado en clase ( documentales, películas y otros)

- Otras entradas: sección bajo la que se recogen otras entradas de blog a partir de material tanto impreso (libros, lecturas, noticias, etc.) como material audiovisual (fotografías, vídeos, etc.)

- Referencias bibliográficas: sección bajo la que se irá recogiendo progresivamente toda la bibliografía utilizada en cada una de las entradas del blog y ordenado alfabéticamente. Por ello, es una entrada que se irá modificando progresivamente a medida que se vayan introduciendo entradas en el blog en cualquiera del resto de secciones.

B) DESCRIPCIÓN SOBRE LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO

    Respecto a la metodología del blog, es importante aclarar y nombrar los siguientes aspectos:

- Todas las secciones o etiquetas enunciadas anteriormente son de carácter fijo e inmutable (no se modificarán una vez editadas) excepto por error de publicación, errata de escritura y otras por el estilo.

- Todas las secciones , excepto la de Otras entradas serán de carácter grupal, esto es, elaborado por todas las integrantes del grupo dueño del blog, cuyo pseudónimo es Caóti-kas.

-La sección  Otras entradas recogerá entradas editadas a título personal, es decir, cada miembro del grupo dueño del blog realizará una entrada mensual como mínimo realizada de forma individual y cuyo nombre aparecerá al final de la entrada como material complementario para el blog. También existe la posibilidad de que las entradas puedan hacerse en parejas o cualquier otra composición, pero nunca respondiendo al número total de miembros del grupo (porque entonces sería una entrada grupal más) y siempre especificándose el nombre de quien participa al final del documento.

- La sección Referencias bibliográficas será la única que tendrá carácter variable: todas las entradas restantes serán fijadas excepto las de esta sección porque, de forma obvia, conforme se vayan editando entradas, se irán añadiendo las referencias de esta entradas, por tanto, será modificada paulatinamente durante la duración del blog.

DATO: Cualquier entrada publicada en este blog puede ser comentada tanto para expresar cualquier tipo de opinión y/o dudas que pudieran darse y cualquiera desee expresar.

Gracias =)

¿POR QUÉ LLAMAR AL BLOG ASÍ?

--- CAÓTI-KAS vs EL EFECTO MARIPOSA ---

     La Física tal y como la conocemos, es algo relativamente reciente. Esto no quiere decir que, en la antigüedad, el ser humano no pretendiera dar una explicación más o menos racional a los fenómenos naturales del mundo que le rodeaba, especialmente cuando constataba ciertas regularidades, como el hecho de ver que el Sol amanece y se pone todos los días...

[ Presencia / ausencia de patrones comunes en el terreno de lo social que nos empujan a cierta homogeneidad, al “común” radical desde el “individuo” no menos radical ]

   Estas regularidades siempre sirvieron no sólo para predecir acontecimientos futuros, sino para encontrar sincronías entre ciertos fenómenos, de modo que observando unos pudiera predecirse lo que iba a ocurrir en otros.

[ Tendencias a predecir más que a conocer, a agrupar más que al reflexionar y a interrelacionar aquello que podría estar lícitamente inconexo ]

    Muchas de estas ideas han sido potenciadoras y promotoras de grandes avances actuales: desde el sostenimiento de los puentes hasta el amplio conocimiento y experiencia respecto a nuestro Universo.

[ Ideas que sostengan varias de las dicotomías actuales en materias no sólo de lo social, sino de lo económico, de lo político… ¿sobre qué nos asentamos? ]

    Sin embargo, fue Edward Lorentz (1917 - 2008), quien casi por casualidad sugirió << que imaginásemos a un meteorólogo que hubiera conseguido hacer una predicción muy exacta del comportamiento de la atmósfera, mediante cálculos muy precisos y a partir de datos muy exactos. Podría encontrarse una predicción totalmente errónea por no haber tenido en cuenta el aleteo de una mariposa al otro lado del planeta. Ese simple aleteo podría introducir perturbaciones en el sistema que llevaran a la predicción de una tormenta >>.

    Ese "efecto mariposa" como él denominó, es un concepto que, por tanto, hace referencia a la idea de que dadas unas condiciones iniciales de un determinado sistema caótico, la más mínima variación en ellas puede provocar que el sistema evolucione en formas completamente diferentes. Sucediendo así que, una pequeña perturbación inicial, mediante un proceso de amplificación, podrá generar un efecto considerablemente grande a mediano o corto plazo de tiempo: cambios minúsculos que conducen a resultados totalmente divergentes.

[ Esto es, pequeños toques hacen grandes rasgos, y viceversa ]

    En consecuencia el EFECTO MARIPOSA hace imposible hacer predicciones más allá de un determinado punto.

Entonces, ¿se puede hablar, por ende, de Educación Social?